教育學院的課程以嶄新的教學法著稱，而課程涵蓋之廣闊及內容之深入亦享盛譽。學院下設四個學
陳老師科學發明社 TCSIC
Teacher Chen's science & invention community
三、『兩類國際發明展』之類型比較
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日內瓦或匹茲堡國外展 |
台北國際發明暨技術交易展 |
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時間 |
較長〈五天〉 |
較短〈四天〉 |
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國際化 |
較多〈四十餘國〉 |
較少〈十餘國〉 |
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經費 |
較多 |
較少 |
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距離 |
較遠 |
較近 |
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注重技術程度 |
較低 |
較高 |
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參觀人數 |
約五至十萬人 |
約十萬人〈多為國人〉 |
2013~14參加『國際發明展、科展課程』規劃簡介
『發明展、科展』在當今創造力教育思潮的蓬勃發展下，是深具競爭力之科學活動，
惟一整年課程的規劃與實施，有其專業度與複雜度；故
特設計出此一適合實行之「一百堂發明家課程計畫」，期待對有興趣的同學與家長，
帶來一些認知與準備。
ㄧ、『一百堂發明家課程』之招生實施模式
（一）
人選：對國際發明展有興趣的同學與家長。
（二）實施方式：
1.時間：為期一百小時課(包含陳德老師申請專利及作品製作洽談廠商時數)。今年九月至來年八月底，
而欲出國競賽之同學有四十小時國外展場指導課程，含在100小時內。
2.收費：
〈1〉課時費：略。
〈2〉製作費：整。
〈3〉報名費：整。
〈4〉旅費：略。
〈5〉負擔老師機票費用：略。
〈6〉『加』科展者：略。
【ps：1.須參加國際發明展課程者，才可加選科展。
2.家長詢問費為每小時一千元，若學生參加國際發明展者，可抵扣之。】
3.地點：以家教為佳。(有電腦網路設備更好)
【註：1.原則上兩人ㄧ組最完美，ㄧ人ㄧ組也可〈費用負擔較重〉，三人一組為極限。
★★2.由於申請專利需耗時七至八個月，又是國外參展，且製作作品需提前備料，故ㄧ旦決定參加，
即不退費。】
第1次-第30次(出國前)、第31次-第35次(出國中)、第36次-第46次(回國後)，發明過程常需因地制宜、因時制宜、因人制宜，故課程實施後，細目會有所調整，但方向照此課程大綱進行。
參加2011年四月之39屆日內瓦國際發明展，ㄧ舉拿下兩面金牌、一面銀牌與一面銅牌〈其中一面金牌還榮獲特別獎〉！回國後接受新北市長接見表揚，與多家媒題報導；且思考後於2011年下半年離開學校專職老師工作，全力衝刺科學發明教育！
參加2012年四月之40屆日內瓦國際發明展，榮獲一面金牌、一面銀牌與兩面銅牌！其後又遊說新北同學與台南同學參加台北國際發明暨技術交易展，榮獲四面銅牌！
2012年下半年與台南儒苑創造力中心合作，指導三組台南同學製作發明展作品，另一組則為台北敦化國中學生，其中兩組台南同學榮獲2013年四月之41屆日內瓦國際發明展銀牌獎與銅牌獎〈其中一面銀牌還榮獲泰國金牌特別獎〉！而台北同學其作品則榮獲金牌獎，並受各大媒體報導，自己也將心情故事與照片剪接成四分鐘微電影，在網路上播放深受好評！至於最後一組台南同學則將於2013年六月赴美國匹茲堡參展為國爭光！
本社團初始發軔於2010年暑假新北市土城國中，其間